Festejos por el Día del Estudiante

El 20 de septiembre el nivel secundario de la Escuela Alemana Moreno festejó el arribo de la primavera y el Día del Estudiante de una forma muy especial.

Como cada año, el Día del Estudiante se festeja muy alegremente en nuestra escuela, desde temprano comienzan los preparativos en cada curso, a media mañana llega la “sorpresa” que nos prepara la escuela, luego el baile de primavera y el picnic tan característico de esta celebración.

Este año, la sorpresa fue el Gran Circo Parlante, “… es un proyecto artístico destinado a escuelas secundarias que enseñen el idioma alemán; con el objetivo de incentivar a los alumnos a utilizar el idioma en otros espacios.” Esta compañía está formada por los docentes: Benito Grande (músico), Mara Mantelli (acróbata de aire y actriz), Pablo Spinelli (malabarista, equilibrista, acróbata y payaso), Patricia Graetzer (cantante) y Diego Longo (baterista y percusionista).

“El circo estuvo muy divertido”. “La pasamos muy bien”. “Después nos juntamos en los salones y almorzamos todos juntos, estuvo buenísimo”. Son solo algunos de los comentarios de los alumnos, los cuales disfrutaron muchísimo de esta actividad y de su Día.

Ministro Federal de Relaciones Exteriores Dr. Guido Westerwelle...

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Hace cincuenta años se levantó el Muro de Berlín. Veintiocho años más tarde sería derribado por hombres y mujeres que lucharon valientemente por conquistar su libertad. Las emocio­nantes imágenes de la revolución pacífica de 1989 no se me van de la retina.

9º Encuentro de Organizaciones

Como todos los años, la Escuela Alemana Moreno dijo presente en el Encuentro de las Organizaciones que organiza el Inst. María del Rosario. Y nuevamente nuestros alumnos compartieron su trabajo con otros jóvenes, explicaron sus experiencias en la construcción de su microemprendimiento escolar y fueron felicitados por los Inspectores, docentes y público visitante.

 Este año la temática fue: la economía social y solidaria. Teniendo en cuenta esta temática, se organizaron tres emprendimientos: Arrugaditos (elaboración artesanal de papeles batik), LepapColor (construcción de sobres, carpetas, cuadernos Nº 3, cajas de distintos tamaños, maceteros forrados, lapiceros, señaladores de libros con papeles batik) y Super Nova (nuestro ya tradicional emprendimiento de cola vinílica transparente y de color); cada uno de estos emprendimientos simulaba generar una red de ventas entre ellos para abarcar una mayor porción del mercado, además de fortalecer los lazos entre los distintos emprendedores para juntos afrontar posibles crisis o festejar logros.

En esta oportunidad nos acompañaron los alumnos de 3º B los cuales tuvieron la tarea de explicar estos conceptos, no solo a los adultos que se acercaron a nuestro stand sino también a los niños que con sus maestras querían saber cómo se hacia “la Voligoma” de la Escuela Alemana y para qué se usaban esos papeles de colores que “se secaban al sol”.

En esta oportunidad Nahuel Andreu, alumno de 3º Economía presentó una conferencia sobre Economía Social y Solidaria a través de la formación de una Cooperativa, trabajo que preparó junto a sus docentes del área contable, aprovechamos este espacio para felicitarlo por su participación y buen desempeño, Gracias Nahuel por representarnos tan bien.

Muchísimas Gracias: Natalia, Leandro, Maximiliano, Ornella y Camila por su trabajo y compañía.

Sandra L. in Moreno, Argentinien - Blog: Deutsch in Argentinien, Chile, Paraguay und Uruguay - Schul

blog.pasch-net.de

Che amigo! Ich bin Sandra, 19 Jahre alt und komme aus Verl, einer kleinen Stadt im Westen Deutschlands. Im Mai dieses Jahres habe ich mein Abitur gemacht und freue mich, dass ich jetzt die Möglichkeit habe, neue Erfahrungen im Ausland zu sammeln!..

Textos Instructivos

Los textos instrutivos a diferencia de otros textos se caracterizan por su intencionalidad prescriptiva ya que tienen como objetivo enseñar al destinatario a realizar una tarea específica.
Los alumnos de 3º "C" trabajaron en dichos textos y realizaron proyectos grupales.
Cada grupo debía elegir su proyecto, plasmar los pasos para explicar la realización y presentación luego de la maqueta. Los cuales debían tener:

• Lenguaje claro, preciso y sencillo.
• Explicaciones breves con ilustraciones o imágenes.
• Presentación de las acciones siguiendo una secuencia temporal.
• Empleo de conectores.
• Presencia de marcos gráficos para visualizar los pasos.

Luego de organizar la meta deben programar materiales y luego la conclusión.
Así los alumnos presentaron:

• Un mástil motorizado.
• Una grúa hidráulica con jeringas.
• Tembleke "Juego para comprobar el pulso".
• Lámpara de lava.
• Destellador.
• Dados.
• Un molinete a motor.
• Un masajeador.
• Juego de luces secuencial.

De esta manera sencilla, se puede relacionar dos materias totalmente distintas: lengua y taller técnico.

Saludos desde Alemania

Dos veces  al  año el proyecto PASCH y el instituto Goethe organizan cursos de alemán en Alemania para los alumnos y los profesores. En  julio los profesores estuvieron en St. Andreasberg, pueblo del estado de Baja-Sajonia. De nuestra escuela Katia Mühlen se fue junto con 5 chicos a Alemania.  Después que ellos llegaron bien  y tenían sus primeros días de curso, Katia quería desear suerte a su clase 2 a de secundaria  que tenía prueba. Por eso organizamos una conferencia por medio de skype. Las preguntas más importantes fueron cuánto calor hacía y qué hora era en Alemania y Katia contó muy entusiasmada acerca los chicos de todos los demás países que participaron en el curso.

Al final se decía ¡Suerte, chicos!  y ¡que te diviertes Katia!

Grüße aus Deutschland

Zweimal im Jahr gibt es Deutschkurse für Lehrer und Schüler in Deutschland, organisiert von PASCH und dem Goethe-institut. Diesen Juli sind die Lehrer in St. Andreasberg in Sachsen-Anhalt. Von der Deutschen Schule Moreno ist Katia Mühlen zusammen mit fünf Schülern nach Deutschland gefahren. Nachdem sie gut angekommen ist, wollte sie gern ihren Schülern viel Glück für den Test wünschen, den sie letzten Dienstag geschrieben haben. Daher organisierten wir eine Skypekonferenz, sodass die Kinder mit Katia telefonieren konnten. Wichtige Fragen waren natürlich wie warm und wie spät es jetzt gerade in Deutschland sei. Katia erzählte auch ganz begeistert von Kinder aus den verschiedensten Ländern, die an dem Jugendkurs teilnehmen.

Am Ende hieß es Viel Glück, Kinder! und Viel Spaß, Katia!

EL VIERNES PASADO SE REALIZÓ LA CORRECCIÓN DE EXÁMENES CORRESPONDIENTES AL CERTAMEN ZONAL DE OLIMPÍADAS MATEMÁTICAS ARGENTINAS...  
¡Felicitamos a todos los alumnos que participaron en esta instancia!  
...aprobaron y siguen en carrera...

 1º NIVEL O.M.A.

• MARIANO ALOISO  (Regional y Final Provincial)
•  JESÚS CÁRDENAS - MATÍAS DEVECCHI - ALE PIAGGIO    (Regional)  

 3º NIVEL O.M.A. 

•   FACUNDO PÉREZ (Regional)

3º NIVEL O.M.Ñ.A.

•    JULIETA LARRAÑAGA (Regional y Final Provincial)

  a todos ellos, nuevamente...

 

¡¡¡F E L I C I T A C I O N E S!!!