Proyecto PÁSCHARO
Las escuelas que forman parte de la iniciativa socios para el futuro están participando del concurso Pascharo donde el ganador se hara acreedor a una beca completa para el campamento de verano de la iniciativa PASCH en diciembre 2011.
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RECIBIMOS MAQUINAS Y HERRAMIENTAS
El día 28 de abril, recibimos la segunda entrega de máquinas y herramientas, en el marco del programa de crédito fiscal 2010.
Como se detalló en una noticia anterior, este programa de equipamiento de la orientación técnica, es patrocinado por la empresa Toyota Argentina S. A.
En esta ocasión recibimos una máquina de soldar MIG trifásica, con su tubo y accesorios, una máquina de soldar eléctrica por arco, dos amoladoras angulares, máscaras de soldar fotosensibles, un comparador centesimal con su base magnética e instrumentos de medición, como calibres y micrómetros digitales entre otras cosas.
Este equipamiento será destinado a todos los alumnos de taller de la escuela secundaria en su ciclo básico y superior técnico.
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¡ADQUIRIMOS OCHO PLC!
El día 28 de abril, llegaron a la escuela ocho PLC General Electric Versamax, adquiridos por la escuela como parte de un acuerdo con la empresa Prodsa, representante en argentina de la empresa primeramente mencionada.
Los PLC (Controladores Lógicos Programables), son equipos altamente difundidos en la industria en general, para gobernar y/o controlar diversos procesos productivos por medio de software e interfases específicas.
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Embajada de Alemania Buenos Aires - Logo for Human Rights
Embajada de Alemania Buenos Aires - Logo for Human Rights
Nearly everybody knows that a heart symbolizes love and a white dove means peace. But how can we depict human rights? The answer is simply that we can’t: there is no logo for human rights. But this is about to change with the forthcoming international competition. |
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Embajada de Alemania Buenos Aires ¿Qué Estudiar?
Desde economía energética a ciencias de la vida: Nueve carreras con potencial y buenas perspectivas de futuro profesional.
Ampliar imagenCarreras con potencial(© Colourbox)Energía renovable (Universidad de Oldenburg)
Desde energía eólica a tecnología solar: el futuro está en las energías renovables. La Universidad de Oldenburg ofrece un programa internacional de postgrado que dura 18 meses y que está dirigido principalmente a estudiantes en países en vías de desarrollo. La formación combina teoría y práctica y estudios de casos del sectRecursos renovables/bioenergía (Universidad de Hohenheim)or energético.
Economía energética (Universidad de Münster/RWTH de Aquisgrán)
Tecnología, economía y derecho: el máster de economía energética se basa en esta mezcla interdisciplinaria. La oferta de formación conjunta de las universidades de Münster y Aquisgrán pretende, sobre todo, preparar para el mercado de la energía a futuros especialistas y directivos de áreas de la ingeniería y las ciencias naturales.
Las bases para el cultivo de plantas como materia prima o fuente de energía, así como su procesamiento o transformación en energía: el bachelor que ofrece la Universidad de Stutgart-Hohenheim se centra en estas competencias tan solicitadas en el mercado laboral. Requisitos importantes para la elección de esta carrera son buenos conocimientos de biología, tecnología, economía, matemáticas, física y química.
La explotación de los recursos naturales, el tratamiento de residuos o el saneamiento de aguas contaminadas son algunos de los temas que tratan los estudiantes de este máster de la Universidad Técnica de Múnich. El plan de estudios incluye biología, gestión paisajística y relaciones públicas.
¿Cómo serán los coches del futuro? ¿Cómo se puede evitar tráfico innecesario? En los programas de bachelor y máster de la Universidad Técnica de Braunschweig se investigan este tipo de preguntas con un enfoque multidisciplinario: los docentes son ingenieros civiles, técnicos de la información, economistas y sociólogos.
Ingeniería industrial (BTU Cottbus)
Trabajar en el punto de intersección entre la tecnología y la economía: El bachelor de la Universidad Técnica de Cottbus imparte las bases para ello, que incluyen conocimientos jurídicos, económicos y sociológicos al igual que de ingeniería.
Sistemas automotrices (Escuela Superior de Esslingen)
El desarrollo de conceptos de transmisión ecológicos o nuevos sistemas de seguridad para vehículos son algunas de las perspectivas profesionales que abre en este campo el máster impartido en inglés. El programa está muy orientado a la práctica y los estudiantes pueden sacar partido de cooperaciones con la industria automovilística.
Tecnología médica (Escuela Superior Técnica de Núremberg)
Desde tomografías computerizadas a aparatos respiratorios: El desarrollo de equipos médicos y procedimientos de diagnóstico son aspectos centrales del programa de bachelor de la FH Núremberg. Entre las asignaturas están tecnología electrónica y de la información, así como mecatrónica y tecnología mecánica de precisión.
Ciencias de la vida (Universidad de Konstanz)
La carrera de Life Science transmite conocimientos tanto de biología y química clásicas como de biología molecular, bioquímica, biofísica, bioinformática, inmunología, farmacología y medicina. Los estudiantes aprenden a investigar procesos moleculares y pueden encontrar trabajo en la industria química y farmacéutica.
Cortesía, magazine-deutschland, 2011
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Argentina, invitada de honor en la Art Cologne
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